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Klimawandel, Künstliche Intelligenz oder Globale Krisen: Die grossen Herausforderungen unserer Zeit enden nicht an Fächergrenzen; sie erfordern transdisziplinäre und ganzheitliche Lösungen. Die UZH bietet mit ihren sieben Fakultäten das breiteste Fächerspektrum der Schweiz – und damit ideale Möglichkeiten für den interdisziplinären Austausch in Lehre und Studium.
Die School for Transdisciplinary Studies (STS) fördert als Angebotshub interdisziplinäres und transdisziplinäres Studieren und Lehren an der UZH. Sie vermittelt Lehrangebote an Studierende aller Fakultäten, unterstützt die Anbietenden bei der Entwicklung und Durchführung der Lehre und erhöht die Sichtbarkeit von Inter- und Transdisziplinarität an der UZH. Ziel ist es, unterschiedliche Perspektiven und Disziplinen an der UZH zu verbinden, wissenschaftliches Wissen mit Wissen aus der Gesellschaft zu vernetzen und Lehrangebote zu Fragen aus der lebensweltlichen Realität zu bieten.
School for Transdisciplinary Studies
Das interdisziplinäre Lehrangebot bietet eine ideale Ergänzung zu den Studienprogrammen der Fakultäten und unterstützt die Studierenden darin, ihr Fachstudium zu kontextualisieren, zu komplementieren und das persönliche Netzwerk zu erweitern. Zudem befähigt es die Studierenden darin, die drängenden Fragen der Gegenwart und komplexe Problemstellungen ganzheitlich zu analysieren und innovative und kreative Lösungsansätze zu entwickeln.
Die wissenschaftlich-reflexiven Kurse umfassen zukunftsweisende Querschnittsthemen wie Digitale Transformation, Nachhaltige Entwicklung, Innovation und Entrepreneurship, Ethik oder Citizen Science und adressieren aktuelle Fragestellungen im Kontext der sogenannten «Grand Challenges» unserer Zeit.
STS: Kernangebot
In den sogenannten «Future Skills» Kursen liegt der Fokus im Erlernen von Handlungs- und Problemlösungskompetenzen und in der Entwicklung von Fähigkeiten, die themenunabhängig in verschiedenen Bereichen und Disziplinen relevant sind. Die Kurse sind oft praxisorientiert gestaltet und vermitteln transversale Fähigkeiten und Methoden, die in verschiedenen Kontexten anwendbar sind.
STS: Future Skills
Ab dem Herbstsemester 2024 gibt es die Möglichkeit, das interdisziplinäre Minor-Studienprogramm «Digital Skills» auf Masterstufe zu studieren. Das Studienprogramm wird getragen vom interdisziplinären Netzwerk der Dozierenden der Digital Society Initiative (DSI).
STS: Minor Digital Skills
Über die Förderlinie «transdisciplinary_innovation» unterstützt die Universitäre Lehrförderung UZH-Professor:innen, die ein inter- oder transdisziplinäres Modul für alle Studierenden anbieten wollen.
Für Lehrende: Universitäre Lehrförderung «transdisciplinary_innovation»
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